Este Curso de Verano ofrece una jornada intensiva para impulsar la participación ciudadana en la protección del océano. A través de una combinación de ponencias, debate, dinámicas participativas y una práctica en la playa de Ondarreta, las personas asistentes conocerán cómo transformarse de observadoras a agentes activos mediante la ciencia ciudadana.

El año 2026 ha sido declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas como el Año Internacional de los Voluntarios para el Desarrollo Sostenible (IVY 2026). Este nombramiento busca destacar la contribución de las personas voluntarias en la promoción del desarrollo sostenible y es un reconocimiento al papel que desempeñan en la construcción de un futuro más justo y sostenible. El objetivo es impulsar el voluntariado como parte integral de las estrategias para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030.

El Curso de Verano aborda los principales desafíos y oportunidades de la transición alimentaria en Euskadi desde una perspectiva integral que conecta la producción agroalimentaria, los patrones de consumo, el territorio y el cambio climático.

A partir de evidencia científica reciente el curso explora cómo cambios realistas en la demanda alimentaria y en los sistemas productivos pueden contribuir a la mitigación y adaptación climática.

La Escuela de Comunicación Ambiental, organizada por Ihobe-Sociedad Pública de Gestión Ambiental del Gobierno Vasco y APIA-Asociación de Periodistas de Información Ambiental, suma ya siete ediciones como foro de debate en torno a la comunicación y al medio ambiente.

Su objetivo es generar un espacio de reflexión y ofrecer algunas claves sobre la comunicación de los grandes retos ambientales, como la crisis climática, la pérdida de biodiversidad, la conservación del medio natural, la implantación de la economía circular y el desarrollo sostenible, entre otros.

Krisi klimatikoak, politikak eta azpiegiturak ez ezik, gizartea hezteko eta mobilizatzeko modua ere birpentsatzera behar du.

Naturan oinarritutako soluzioak (SbN), hala nola ibaiak birnaturalizatzea, korridore berdeak sortzea edo hezeguneak lehengoratzea, funtsezko estrategia gisa finkatu dira klima-aldaketara egokitzeko, eta askotariko onurak ekarri dituzte: arriskuak murriztea, biodibertsitatea hobetzea, gizarte-ongizatea eta lurralde-erresilientzia.

Naturan Hezi Eskola naturaguneetan hezten duen hezkuntza komunitatearen topagunea da, non ikastaroak eta urteko topaketak ospatzen diren. Topaketen helburua gai zehatz baten inguruan sakontzea da, hizlari adituei entzunez, esperientziak partekatuz, eta ikastetxeen artean elkarlanak eta sinergiak sortuz. 

Este Curso de Verano intensivo de día y medio tiene como finalidad dotar a las y los participantes de bases conceptuales y herramientas prácticas para orientar las estrategias hacia una edificación más eficiente y sostenible.

Nuestros pueblos y ciudades están inmersos en un proceso de mitigación y adaptación al cambio climático. Entre la batería de estrategias que se plantean, se encuentra la implantación de Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible (SUDS), es decir, unas técnicas de gestión de agua de lluvia que simulan el ciclo natural del agua y permiten su filtración, laminación e infiltración.

Gipuzkoako mendi gehienak jabetza pribatukoak dira, nahiz eta han-hemenka izaera publikoko eremuak ere egon. Bestalde, Gipuzkoako gizartea aurreratua denez, gero eta gehiago bilatzen dira aisialdirako, kirolerako eta bestelako zaletasunetarako espazioak.

Adibide batzuk aipatzearren, mendi-irteerak, mendi-lasterketak, bizikleta-probak lur malkartsuetan edo ehiza bezalako jarduerak gero eta ohikoagoak dira. Hala ere, jarduera horiek askotan basoen zaintza eta ustiapenarekin talka egiten dute, edo gutxienez ez datoz beti bat.