Gaur egun, miloika irudiz inguratuta eguneroko bizitzan, Visual THinking-a errealitatera hurbiltzeko modu bat da, ideiak analizatu, antolatu eta aurkezteko modu bat da, tresna bisualak erabiliz. Ikasteko eta irakasteko balio digun tresna bat da.

Ikastaro teoriko eta praktiko honetan, errealitate hori ezagutu, gure begirada antolatu, eta gure eskua marrazten soltatzeko balioko digu: zirriborroak, testuak eta irudiak bateratuz, ikasle gazteekin errazago eta hobeto komunikatzeko.

La escuela del siglo XXI ha de dar respuesta a una realidad cada día más compleja y cambiante. Las competencias básicas constituyen el medio para el desarrollo integral del alumnado y un eje para vincular conocimientos, destrezas y actitudes desarrolladas en la Escuela con aquellas que demanda la vida más allá de las aulas.

XXI. mendean irakasteak hainbat trebetasunen jabe izatea eskatzen dio irakasleari, horien artean hezkuntza berritzailearen azken joeretan eguneratuta egotea. Gaur egungo jendartearen ezaugarriak dira etengabeko aldaketa, teknologia berrien erabilera eta hiperkomunikazioa. Testuinguru horretan kokatzen da hizkuntza-irakaslea ere, haurrengandik hasi eta helduenganaino zabal daitekeen bere ikasleria motibatu eta horrekin batera  irakaskuntzaren eskakizun berriei aurre egiteko gaitasunak garatzeko beharrean.

Desarrollar el hábito lector y el gusto por la lectura es una de las ramas del trabajo en relación con la lectura y la competencia lectora del alumnado. Desarrollar un hábito lector consolidado supone que el alumnado se acerque a los textos de manera voluntaria hasta convertir la lectura en una experiencia necesaria y personal que pueda ser considerada como fuente de disfrute y propuesta para el ocio. Hay que educar en el placer de “leer por leer” sin otro objetivo que la propia satisfacción personal.

Ikastaroaren hizkuntza ofizialak euskara eta gaztelera dira. Ez da itzulpenik egongo.

Euskadiko Irakurketa Planaren markoaren baitan, ikastetxeek eta irakasleek egin dezaketen gogoetaren eta lanaren ispilu izan nahi du ikastaro honek.

Eskola Jazarpena: ikasi ahal izateko desikastearen beharra.

Ikastetxeetan zoritxarrez batzuetan ematen den errealitate gordin horren inguruan, hezkuntza eremuan badira oraindik zenbait uste, egoera, aurreiritzi eta egitura erabat oztopatzen dutenak giza erantzukizunean eta profesionaltasunean oinarritutako hezkuntza esku-hartze sistemikoa garatu ahal izateko. Horiek ezagutzea eta hezkuntza eremutik ateratzeko hautua egitea ezinbesteko aldagaia da eskola jazarpenari aurre egiteko.

Ikastaroaren hizkuntza ofizialak euskara eta gaztelera dira. Itzulpen zerbitzua egongo da ikastaroa bi hizkuntzetan jarraitu ahal izateko.