Este curso pretende formar a todas las personas que lo deseen, con independencia de su nivel técnico (padres, profesionales, familiares... o simplemente personas interesadas en la materia), en los trastornos del neurodesarrollo (TN), y especialmente en todos los avances recientes: intervenciones de última generación, neuropsicología, intervención en la diversidad en el aula con nuevas metodologías educativas, etc.

En sucesivos informes y documentos acerca de las necesidades y preferencias de las personas mayores, no deja de ponerse de manifiesto el deseo de envejecer en casa; aún en el caso de necesitar apoyos para la vida cotidiana. Por otro lado, desde hace algunos años, se viene poniendo de manifiesto la progresiva relevancia de un enfoque de derechos en los servicios y programas dirigidos a personas que presenten alguna necesidad de apoyo o ayuda puntual o estable, o ligada o no a la edad.

El programa está dirigido a personas con cargos de responsabilidad en instituciones públicas, organizaciones sin ánimo de lucro y empresas privadas que deseen conocer metodologías y herramientas que les permitan liderar un cambio logrando el compromiso de las personas que van a verse afectadas por él. La mayoría de los cambios fracasa o no llega a alcanzar todo su potencial, a pesar de contar con una solución técnica adecuada, porque descuida la parte “soft”, porque obvia el componente humano.

Decía Paul Valéry que “la imagen hace presente a los ojos y a la memoria cosas ausentes”. Esta frase viene a sintetizar el poder de lo visual como instrumento para la comunicación, la comprensión y la permanencia en la memoria.

Las palabras no son las únicas herramientas del pensamiento ni las únicas herramientas para la comunicación: las imágenes significan y representan, denotan y connotan y, al igual que el verbal, el lenguaje visual tiene un significado y unas reglas propias.

El sistema de salud público se ha visto sometido a una demanda sin precedentes. Aparte de esta situación extrema, desde hace tiempo se viene hablando de poner un mayor foco en la prevención de la enfermedad, en la intervención temprana y en lograr un mayor compromiso individual con el auto cuidado y la promoción de la salud.

Apostar por un modelo de Atención Centrada en las Personas supone apostar por un modelo basado en la ética, en los derechos y en la evidencia científica. Hablamos de hacer efectivos los derechos de las personas, a través de una práctica profesional donde lo importante es la persona y su proyecto de vida. Esto supone un gran cambio dentro del funcionamiento habitual de los centros residenciales, donde impera una atención centrada en los servicios, y antepone cuestiones organizativas a los derechos de las personas.

Este curso pretende generar un espacio de reflexión y aprendizaje en torno a las alternativas de alojamiento durante el envejecimiento, con un enfoque basado en el concepto de “alojamientos para toda la vida”. En un contexto de acelerado envejecimiento poblacional, el reto de la longevidad pone en cuestión los modelos institucionales y reclama el diseño de soluciones de viviendas y entornos que den respuesta a la complejidad de las necesidades y demandas del colectivo de personas mayores. Las soluciones tienen que ser tan variadas como la demanda.

Esta formación está pensada para futuros profesionales del ámbito social (trabajadores sociales, educadores sociales, terapeutas ocupacionales) que quieran trabajar con personas con problemas de salud mental.

La terminología "delitos de odio" se ha acuñado para definir a una categoría de conductas que presentan como factor significativo y común la presencia de un elemento motivador, el odio y la discriminación.

Los delitos de odio son aquellos incidentes que están dirigidos contra una persona motivados por un prejuicio basado en:

Este Curso tiene homologación del Dpto. de Educación del Gobierno Vasco para el profesorado no universitario (cód. homologación 2068170005). Así mismo se ha solicitado homologación como formación permanente del profesorado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.