Presencial
Climate Risk and the future of International Climate Policy
Descripción
As in its previous editions, the structure of this year’s Summer School will approximately follow that of the General Meetings of IPCC (Intergovernmental Panel for Climate Change): three sessions focusing on broad themes roughly related to those of the three IPCC Working Groups. Accordingly, this year’s session themes are (1) climate science, (2) climate change impacts and adaptation, and (3) the role of energy in the mitigation of climate change.
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Competencias existenciales para docentes
Descripción
Diálogo vivo con el profesorado, ¿qué busca siendo educador? ¿Qué necesita para serlo? ¿De qué carece, qué le sobra, qué ignora, qué desea? La triple visión desde el enfoque humanista: hacer, pensar, sentir; mi cuerpo, mi intuición, yo-nosotros; introspección, expresión, presencia; tradición, innovación, presente activo... con recursos que vienen de la psicoterapia.
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El gas natural y su contribución a la transición energética: ¿aliado o enemigo?
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Ante la perspectiva de la limitación de los recursos fósiles y con las consecuencias directas del cambio climático llamando a la puerta, pocos dudan de que la transición energética a fuentes renovables es uno de los principales retos a los que se enfrente nuestra sociedad en este siglo. Si bien, existe un cierto consenso de que nos dirigimos a un escenario energético centralmente renovable en el medio plazo, existen distintas visiones sobre el papel que deben jugar los combustibles fósiles en la transición a dicho escenario.
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Medición del Valor Social para la Sostenibilidad
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Esta escuela de verano que celebra este año su séptima edición, bajo una misma temática, tiene por finalidad fomentar el debate y la reflexión interdisciplinar sobre la función social de las organizaciones. Está dirigido a un público amplio, que comparte inquietudes en la consolidación de un nuevo tipo de organizaciones y empresas que contribuyan a la sostenibilidad. Este año el curso se centrará en la medición y cuantificación del valor social generado por las organizaciones.
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Evaluación de políticas y gestión pública: reflexiones, diagnóstico y experiencias
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La evaluación de políticas y de la gestión pública como instrumentos para la mejora y efectividad de las administraciones públicas y una gestión orientada a resultados que contribuya a la generación de valor público a la sociedad. Esto plantea la necesidad de superar distintos desafíos y asegurar las condiciones para profundizar en el desarrollo de sistemas e iniciativas de evaluación y lograr su sólida institucionalización.
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I Curso de Verano Guggenheim Bilbao Museoa: La conservación de obras de arte con componentes tecnológicos
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Este curso pretende describir el estado actual de la conservación de obras de arte con componentes tecnológicos, resaltando la importancia de la colaboración con el/la artista o con su estudio, abriendo un debate sobre la preservación de la autenticidad y la originalidad de las obras de arte, y planteando nuevas estrategias de conservación, como la sustitución o la re-fabricación de sus componentes. Partiendo de una introducción al arte digital y un recorrido por la historia de su preservación, se analizará la problemática específica con ayuda de casos de estudio.
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Trastornos del Espectro Autista (TEA): Una visión integral de perfiles y apoyos
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El curso abordará la temática de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) desde una doble perspectiva.
Por un lado, se presentarán los datos finales del estudio de prevalencia llevado a cabo en 2017/2018 en Gipuzkoa, entre más de nueve mil niños entre 7 y 9 años. A partir de los resultados de este estudio, pionero en nuestro territorio y a nivel estatal, en el curso caracterizaremos los perfiles de afectación y sus características particulares.
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Las personas en entornos 4.0: nuevos modelos de relación y de gestión de personas
Descripción
El curso ofrecerá una contextualización de los objetivos de la Cátedra Universidad/Empresa constituida por Confebask, una lección magistral acerca de la incidencia de la nueva revolución que implica el advenimiento de la industria 4.0 en el marco de la educación y de la empresa, la proyeción concreta de tales retos en el marco de dos empresas del Páis Vasco y unas conclusiones finales, que vendrán precedidas de una debate abierto entre participantes y asistentes.
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Hitanoa eta generoa: aberastasuna ala sexismoa?
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Hitanoa deritzogun tratamendua euskararen ezaugarri interesgarria da hainbat motiborengatik, eta segur aski ez du behar besteko arretarik jaso ikerkuntzari dagokionez. Ikastaro honetan generoaren ikuspegitik helduko diogu hitanoari; hizkuntza inklusiboaren eta genero-markak kentzearen aldeko joera dagoen honetan, zer leku hartzen du, edo hartu beharko luke egungo jendartean, bi generoak argi eta garbi bereizten dituen tratamenduak?
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Diseño de fachadas de madera
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We love Transdisciplinarity Maite dugu - Shaping the future of universities
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Los idiomas oficiales del curso son el inglés y el español. No se habilitará servicio de traducción.
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Retos tecnológicos para un turismo inteligente
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A través de este curso se pretende desarrollar el concepto de “Turismo Inteligente”, de cómo las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) están afectando a todos los agentes involucrados en el sector: la administración pública, las empresas y los usuarios turistas. Se analizará desde una perspectiva crítica la influencia real en la mejora de la gestión de los destinos, en la competitividad de las empresas y en el disfrute de la experiencia del turista. Se abordarán las últimas tendencias tecnológicas y la previsión sobre su futuro impacto.
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Historia natural de la comida
Descripción
Los seres humanos somos omnívoros, consumimos alimentos de origen animal y vegetal. Durante la mayor parte de nuestra historia nos hemos dedicado a recolectar hongos, tubérculos y plantas, y a cazar y pescar animales para comer. Pero hace unos doce mil años, nuestros antepasados empezaron a cultivar plantas y a criar animales con ese fin. La pesca, la agricultura y la ganadería han alimentado a la humanidad durante los últimos siglos, y más recientemente, se han empezado a criar también animales acuáticos para sustituir los recursos pesqueros menguantes.
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Diseñando la movilidad del futuro. Movilidad eléctrica y sostenible
Descripción
El curso permitirá conocer la situación y perspectivas de la movilidad eléctrica y sostenible. Se abordarán las necesidades de infraestructuras y normativas necesarias para el impulso del sector. Se repasarán las innovaciones tecnológicas que ya son presente y las que están llegando. Y se presentarán ventajas, retos y oportunidades de negocio vinculadas al desarrollo del mercado del vehículo eléctrico, la movilidad sostenible y los servicios asociados a ello.
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Estudio y análisis del contexto tecnológico de la nao Victoria, en el marco de la primera circunnavegación de la tierra
Descripción
Throughout the 13th to the 16th century, Basque naval technological evolution would produce craft that came to dominate the commercial routes opened up between the Mediterranean and the European Atlantic. This process culminated with the development of the ocean-going ships, which were protagonists of the first circumnavigation and exercised their hegemony in the relations between the old and the new worlds. 2018 is the year of cultural heritage, and the antechamber of the 5th Centenary of the First Circumnavigation of the World by Juan Sebastian Elcano on board the Victoria.
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La centralidad de los rituales en un mundo en movimiento
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Los idiomas oficiales del curso son el euskera y el español. Se habilitará servicio de traducción para seguir el curso en cualquiera de los dos idiomas.
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Nacionalización y violencia política en el País Vasco contemporáneo. Novedades y miradas comparadas
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Balance y contraste con personas externas de la investigación llevada a cabo estos últimos años por el colectivo que trabaja la cuestión de la violencia política y el terrorismo en el País Vasco, y los discursos legitimadores o justificadores usados en sus entornos.
En cada mesa se junta un/una investigador/investigadora local con un/una invitado/invitada y juntos exponen y discuten los avances del conocimiento y contextualizan, comparan, contrastan y critican los mismos.
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HIGA! II Encuentro de Jóvenes Hablantes de Lenguas Minorizadas
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Topaketa hauek akademiko-ludikoak zango dira, bai eduki aldetik (soziolinguistika, aisialdia eta kultura), eta baita parte-hartzaileen aldetik ere (ikertzaile, ekintzaile eta artistak) eta 70 gazte inguru erakartzea espero dugu, gerora beraien artean elkarlanean ariko direlakoan.
Goizetan hitzaldi modukoak egongo dira eta arratsaldean, berriz, ekintza kulturalagoak.
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Segundo Congreso de Diseño Gráfico. Diseño y sociedad sostenible
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Es incuestionable que las producciones gráficas del diseño construyen sistemas de relación humana, con lo que se generan diversas formas y significados que constituyen una parte sustancial de nuestra sociedad. Desde esta consideración, el diseño declara su voluntad ineludible de vínculo, sensibilidad y conciencia crítica sobre factores influyentes en nuestro entorno humano. Y es este espacio humano el que implica el foco de atención en la labor de los/las diseñadores/as, atendiendo a su existencia actual y a una realidad anhelada.
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Congreso EASP (Small Group Meeting): Comprender y transformar las relaciones desafiantes: establecer una agenda de investigación para una psicología social del siglo XXI
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Conflicts across family settings, schools, neighbourhoods, work place, and wider communities and nations, social media, etc. can all exert an adverse impact on individuals, threaten their identity, undermine their quality of life as well as harm their mental and physical health.
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Sostenibilidad y territorio: impactos de la calidad ambiental en la construcción y re-construcción de los paisajes urbanos
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En el marco de la colaboración entre el Departamento de Medio Ambiente, Planificación Territorial y Vivienda del Gobierno Vasco y la UPV/EHU, para la promoción de las actividades de la Cátedra UNESCO de Paisajes Culturales y Patrimonio, se viene realizando anualmente un curso de verano que, teniendo como foco de actuación el paisaje, plantea cada año una temática específica.
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Euskal Esperientzia Zientzia Zabalkuntzan (EEZZ18)
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Kultura zientifikoa gizartean bultzatzea beharrezkoa da gizarte askeago bat eraiki eta etorkizuneko erronka eta erabakiei arduraz erantzuteko gai izango den gizadia eratzeko. Horretarako, zientzia zabalkundea derrigorrezkoa da. Zientziaren dibulgazioan gero eta ekimen eta proiektu gehiago aurkezten dira urtero, Espainia mailan gorakada nabarmena bizitzen ari delarik Naukas bezalako masa fenomenoen eskutik, ehunka eta batzuetan milaka pertsona biltzen diren ekitaldietan.
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Topological Matter School 2018 (TMS18)
Descripción
The school will cover the basics of group theory, classification of topological matter and introduce in detail different classes of topological materials. A special session about interaction effects complemented by a hands-on session is included. Moreover, 4 experimentalists will introduce the main experimental techniques and topological characterization to the participants.
Topics to be covered:
- Introduction to the Berry phase and Chern number.
- Topological classification.
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Congreso de Salud Digital: Conectando la salud
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La Salud Digital es imprescindible para hacer frente al continuo cambio que experimenta la atención sanitaria. En este contexto los datos de salud se configuran como una oportunidad. La utilización de la Inteligencia Artificial, el Big Data, y el Blockchain permitirá importantes avances en el conocimiento de diversas áreas relacionadas con la salud y los servicios sanitarios, ayudando a tomar decisiones más adecuadas, eficientes, sostenibles y que respondan a las necesidades de los usuarios.
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Ekainberri 10 urte. Retos y futuro de las réplicas de arte parietal como equipamientos museísticos
Descripción
En el contexto de las celebraciones del décimo aniversario de Ekainberri, este congreso se articulará mediante ponencias de los representantes de las cuatro réplicas de cuevas con arte rupestre existentes en Europa. Cada una de ellas expondrá su experiencia en la manera en que fueron creadas, su método de gestión y su desarrollo como equipamiento museístico. La puesta en común de las cuatro experiencias diferentes, posibilitará el intercambio de metodologías y experiencias para el desarrollo futuro de equipamientos de este tipo.
