En este curso se aborda de forma general el papel de la escuela y de la familia en la adquisición del lenguaje en un entorno bilingüe euskera / castellano / francés, que es el de nuestra comunidad. Plurilingüe si tenemos en cuenta la adquisición del inglés, u otras lenguas extranjeras.

De forma específica veremos cómo se trabaja con niños con un desarrollo atípico del lenguaje debido a problemas relacionados con la salud, con el aprendizaje o con factores sociales.

Clases de Lengua y Cultura española y vasca para extranjeros. 

Se ofrecerán las siguientes clases: 

Castellano (Junio y Julio):

Nivel Elemental (I), Nivel Intermedio (II), Nivel Avanzado (III), Nivel Superior (IV)

Horas: Cuatro horas diarias de Lunes a Viernes.

Otros cursos:

Arte Español Contemporáneo (Junio)

Basque Language and Culture (Junio)

Conversación (Junio y Julio)

Cultura y Civilización Española (Junio)

Food Writing and Photography (Junio)

Clases de Lengua y Cultura española y vasca para extranjeros. 

Se ofrecerán las siguientes clases: 

Castellano (Junio y Julio):

Nivel Elemental (I), Nivel Intermedio (II), Nivel Avanzado (III), Nivel Superior (IV)

Horas: Cuatro horas diarias de Lunes a Viernes.

Otros cursos:

Arte Español Contemporáneo (Junio)

Basque Language and Culture (Junio)

Conversación (Junio y Julio)

Cultura y Civilización Española (Junio)

Food Writing and Photography (Junio)

The course will provide participants with the opportunity to fruitfully exchange on their experience and ideas and share the latest information on Physics Education. The course emphasizes both results of physics education research and good practices in teaching physics. The Course strongly encourages practical application of emerging teaching strategies to problems of direct relevance to classroom. Consequently, both theoretical as well as applied physics education topics are of interest.

Ikastaroaren hizkuntza ofizialak euskara eta gaztelera dira. Itzulpen zerbitzua ingelesez izango diren hitzaldietan bakarrik egongo da (ingelesetik euskerara).

Este Curso de Verano pretende poner en contexto a “toda” la comunidad vasca en el exterior y avanzar en ideas para actuar sobre ella: Respecto a la comunidad histórica y sólidamente establecida, e igualmente, en relación a la de nuevo cuño, más “líquida” y que nos resulta todavía un tanto complicada de alcanzar y comprender. 

Si la palabra virus no significa para ti un bicho malo que peregrina feliz por tu cuerpo, entonces eres uno de los nuestros. Toda la publicidad digital busca la viralización. Encontrar al consumidor en el ecosistema de Internet es una misión que ha conseguido que la inversión publicitaria se aleje de la creatividad y el branding para sobre-esforzarse en buscar el click-bait.  

Este curso abordará diversas cuestiones del ámbito de la defensa de la competencia de la máxima actualidad, como las tendencias y herramientas más novedosas en la coyuntura actual con especial atención al impacto de las nuevas tecnologías del dato en materia de competencia y libre mercado; se analizará la práctica de los programas de clemencia en los procedimientos sancionadores tanto a nivel europeo, estatal como autonómico; asimismo, se tratarán otros temas de interés a nivel general.

La geolocalización de información o fenómenos de diversa índole sobre mapas proporcionan una gran capacidad de análisis, explotación y comunicación. Las últimas técnicas cartográficas y de geoinformación, junto con nuevas fuentes de información y BigData, proporcionan una gran potencialidad de análisis y gestión en diferentes sectores y disciplinas.

Aún cuando la actualización científica forma parte de nuestra responsabilidad social, no es posible avanzar hacia la excelencia sin un verdadero entusiasmo por el aprendizaje, la reflexión y la mejora de nuestras competencias en el servicio al paciente. La vocación es pocas veces reconocida a nivel académico, social o económico y es por eso, mediante esta actividad queremos dar valor a la voluntad de superación.

El curso “Gipuzkoa ante el desafío del cambio climático” pretende analizar los impactos concretos que el cambio climático puede tener sobre nuestro territorio, sus implicaciones y las estrategias y actuaciones que pueden resultar más eficaces desde el ámbito local para hacer frente a los efectos del calentamiento global. Asimismo, tiene como finalidad sensibilizar a la sociedad guipuzcoana al acercar esta problemática y sus consecuencias a la realidad cotidiana de la ciudadanía.

El curso ofrece los conocimientos necesarios y las herramientas básicas para afrontar con suficiencia la gestión del estrés y de las emociones y para identificar la relación de ambos con las enfermedades psicosomáticas. 

Course Directors:

• Stefan Böschen, RWTH Aachen University
• Andoni Ibarra, University of the Basque Country UPV/EHU
• Bettina-Johanna Krings, Institute for Technology Assessment and Systems Analysis (ITAS-KIT)
• Hannot Rodríguez, University of the Basque Country UPV/EHU

Summary

¿A qué edad debe aprender a hablar un/a niño/a? ¿Cómo han de ser sus palabras y frases, y cuál su evolución? ¿Qué necesitamos para aprender a leer? ¿Podrían prevenirse los problemas de lectura en las aulas? El trastorno específico del lenguaje y la dislexia son dos de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes. Estos suponen  un retraso en el desarrollo de habilidades tempranas implicadas en el desarrollo del lenguaje y la lectura, con claras consecuencias negativas tanto en la motivación como en el rendimiento académico.

Konpetentzia digitala asko entzuten ari den arloa da gaur egun; baina, askotan, ikuspegi instrumentala oinarri hartuta ulertzen dugu irakasleok. Konpetentzia honen ikuspegi pedagogikoa eta holistikoa oinarri hartuta, unitate didaktikoen diseinuan aritzea da ikastaro honen helburua. Horretarako gakoak landuko ditugu: gako didaktikoak, diseinua egiteko; gako tekno-pedagogikoak, tresna digitalen erabilera pedagogikoari buruz hausnartzeko; eta ebaluazio-gakoak, egindako lanari eta gure jardunari buruzko ikuspegi kritikoa garatu eta ikasten jarraitzeko.

El principal objetivo de este curso es acercar la inmunología al público. Para ello, el curso constará de una primera parte de introducción a la inmunología y el sistema inmune en la que se explicarán, de manera clara, los conceptos básicos de esta amplia rama de la biología y de las ciencias biomédicas. Tras una primera jornada más básica, durante el segundo día se discutirán las bases inmunológicas de diversas patologías, entre otras, la autoinmunidad, las alergias y las inmunodeficiencias, etc.

Los idiomas oficiales del curso son el español y el inglés. No se habilitará servicio de traducción.

Urte asko daramatzagu Irakaskuntza Publikoan Zuzendaritza Taldeen zer diren eta zer izan beharko luketenaren inguruko hausnarketa eta proposamenak plazaratzen. Zeresanik ez dago Hezkuntzaren alde apostu egitea, gizartearen alde apostua dela eta hein honetan apostu estrategikoa bihurtzen dela.

En cualquier situación, la persona que sabe comunicarse eficazmente aventaja a las demás. La imagen propia, y la de la empresa o institución a la que se representa, se ponen en juego cuando tomamos la palabra. El dominio de la expresión en público confiere una gran seguridad personal; vence a la timidez, aumenta la vitalidad y actúa como una verdadera psicoterapia, superadora de complejos y limitaciones produciendo una gratificante sensación de libertad.

Elikadura burujabetza eta kontsumo arduratsua txikitatik lantzea berebizikoa da, batez ere gazteen artean ohitura kritikoak eta jarrera ekintzaileak bultzatzerako orduan.

Los idiomas oficiales del curso son el euskera y el español. Se habilitará servicio de traducción para seguir el curso en cualquiera de los dos idiomas.

El objetivo de este curso es el de sentar las bases teóricas de la intervención en el ámbito de la exclusión social desde los servicios sociales, a partir de los modelos de calidad de vida y atención centrada en la persona.

Ni bienvenido ni malvenido. Cuando entra en casa llega para quedarse. Va a destruir a nuestros seres queridos y seremos testigos de esta terrible enfermedad y sus efectos. En España 600.000 personas lo sufren. No se puede tomar a broma. Ya, pero el humor y la risa ¿pueden hacer algo?

Nos reuniremos para tratar de los interrogantes, las voluntades, los talentos, la espiritualidad, las sombras, que son parte de todas las personas.

Un grupo de ponentes, que saben profundizar más allá de la epidermis, confrontarán con el alumnado, qué es lo que nos permite vivir, cuáles son nuestras esperanzas, nuestras motivaciones, nuestros temores.

El espíritu que nos habita tiene puntos en común en la especie humana, pero también marcadas diferencias en cada persona.

Los idiomas oficiales del curso son el inglés y el español. No se habilitará servicio de traducción.

Las enfermedades autoinmunes sistémicas son un grupo de entidades complejas que comparten una patogenia inmunológica y una afección multiorgánica. Afectan frecuentemente a mujeres jóvenes, por lo que un tratamiento precoz y adecuado es fundamental para evitar secuelas y deterioro de la calidad de vida.