Zer espero da emakumeek gauzatutako lan sortzaileetatik, hauek edozein forma izanik instalazio artistikoa, lan performatiboa, idatzia, olerkia, ilustrazioa, bideoa…?

El Congreso pretende contribuir a dilucidar las transformaciones sociales, económicas, políticas e ideológicas en el País Vasco durante los últimos siglos medievales. Consideramos que, al concretarlas, estaremos mejor equipados para comprender algunas claves esenciales en el devenir histórico del País Vasco como son el resultado de las luchas de bandos, la constitución provincial, la generalización de la hidalguía en Gipuzkoa y Bizkaia, o la creación de una ideología igualitarista.

This year we run the 10^th edition of the BC3-UPV/EHU Summer School on Climate Change that started in July 2010, when the international community was in the search of a successor agreement to the Kyoto Protocol, following a non-binding Copenhagen Accord put forth in 2009. Since then, the Summer School has covered a wide range of topics from an interdisciplinary perspective and has closely followed the international negotiations on climate change.

En este Congreso queremos proponer una reflexión sobre una cuestión que —de nuevo— se abre al debate público en España y que tiene que ver con la forma de estado desde el punto de vista del gobierno de los territorios, su identidad y su definición constitucional. Se trata de una cuestión abierta en la historia de España desde 1812 y que, desde entonces, ha tenido diferentes respuestas, ensayos y propuestas.

Planteamos un Curso de Verano que analizará uno de los aspectos más desconocidos del impacto que tuvo la "Gran Guerra" (hoy conocida como Primera Guerra Mundial) en Euskal Herria: el modo en el que la diáspora vasca, tanto la procedente de Iparralde como la de Hegoalde, reaccionó ante el estallido y desarrollo de la guerra, con los elementos de movilización, en su caso recluta voluntaria, campañas de apoyo humanitario a las víctimas, generación de opinión y, en su caso, su incidencia en el proceso de conformación de la identidad vasca que estaban experimentando las colectividades formadas p

La crisis económica de 2008 y las políticas de austeridad, dictadas por el neoliberalismo económico, están provocando recortes en la esfera económica y política que afectan, sustancialmente, a los derechos sociales y a las libertades fundamentales. Al mismo tiempo, las políticas migratorias y de asilo tras la llamada crisis de los refugiados, la irrupción de partidos políticos de extrema derecha y un creciente anti europeísmo, están influyendo en la consolidación de políticas públicas regresivas que suponen un detrimento de los sistemas democráticos y de los derec

La concatenación de decisiones judiciales polémicas, que han hecho más profunda la desigualdad material de las mujeres y debilitado la igualdad formal, ha sido señalada como muestra de la existencia de una justicia patriarcal.

Vivimos en un mundo cada vez más urbano. Cuando elegimos dónde vivir cada vez pensamos más en ciudades y menos en estados o territorios; cuando pensamos en qué lugares visitar o dónde estudiar ocurre otro tanto.

El envejecimiento, la exposición a ruidos, el empleo de ototóxicos, algunas anomalías congénitas, u otras etiologías, hacen que la pérdida de audición, o hipoacusia, sea una de las enfermedades más prevalentes de nuestra sociedad. Las repercusiones socioeconómicas derivadas de dicho padecimiento son muy incapacitantes y muy costosas. En esta Escuela de Otorrinolaringología vamos a abordar la situación actual del tratamiento de los trastornos de la audición.

KOMUNIKAZIOAK

Komunizio bat aurkezteko proposamena: komunikazioak@uik.eus emailera bidaliko dira 2019ko maiatzaren 10a baino lehen.

Data garrantzitsuak

Madres, padres y educadores nos solemos preocupar por la sexualidad infantil, sobre todo cuando se dan situaciones que nos generan inquietud: cuando empiezan a hacernos preguntas, cuando les encontramos jugando con sus genitales, cuando juegan a explorase con otros niños...

Konpetentzia digitala asko entzuten ari den arloa da gaur egun; baina, askotan, ikuspegi instrumentala oinarri hartuta ulertzen dugu irakasleok. Konpetentzia honen ikuspegi pedagogikoa eta holistikoa oinarri hartuta, unitate didaktikoen diseinuan aritzea da ikastaro honen helburua. Horretarako gakoak landuko ditugu: gako didaktikoak, diseinua egiteko; gako tekno-pedagogikoak, tresna digitalen erabilera pedagogikoari buruz hausnartzeko; eta ebaluazio-gakoak, egindako lanari eta gure jardunari buruzko ikuspegi kritikoa garatu eta ikasten jarraitzeko.

BOSTGARREN ZIRKULARRA

La 20ª edición del Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador, Interacción 2019, se celebrará del 25 al 28 de junio de 2019, con el apoyo de AIPO, Asociación de Interacción Persona-Ordenador, y de CHISpa, capítulo español de ACM SIGCHI.

El principal objetivo de Interacción 2019 es reunir a estudiantes y profesionales del campo de la Interacción Persona-Ordenador, procedentes tanto del mundo académico como de la industria, para promover la presentación de propuestas innovadoras, el intercambio de ideas y la discusión técnica.

La Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural (SEPLN) organiza cada año un Congreso de entre tres y cuatro días de duración.

Este Curso pretende formar a todas las personas que lo deseen, con independencia de su nivel técnico (padres, madres, profesionales, familiares... o simplemente personas interesadas en la materia), en los trastornos del neurodesarrollo (TN), y especialmente en todos los avances recientes: intervenciones de última generación, neuropsicología, intervención en la diversidad en el aula con nuevas metodologías educativas, etc.

Este Curso de Verano pretende reunir información sobre algunos de los recursos existentes que pueden resultar de utilidad para facilitar la detección, valoración e intervención de problemas del desarrollo del lenguaje en niñas y niños bilingües euskera/castellano, o euskera/francés, y plurilingües. Estos recursos pueden ser tanto materiales: test, material escolar, material de trabajo en casa..., como personal: distintos profesionales, modos de interacción trabajo en red, asociaciones familiares, etc.

La décima edición del Congreso Europeo sobre Eficiencia Energética y Sostenibilidad en Arquitectura y Urbanismo (EESAP 10) y el tercer Congreso Internacional de Construcción Avanzada (CICA 3), abordan el tema de le la Transición. En las nueve ediciones anteriores del Congreso, hemos tratado temas emergentes en el ámbito de la construcción.

Encuentro de profesionales de la enseñanza de la lengua española en el mundo, la investigación, las nuevas tecnologías, las situaciones lingüísticas, socioeconómicas, históricas o socioculturales de la lengua española.

Se tratarán los siguientes temas:

- La proyección del Reglamento europeo 2016/679 de protección de datos a la investigación biomédica en España.

- Las previsiones de la Ley Orgánica 3/2018, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales en materia de investigación biomédica.

- Adaptación de los Comités de ética de la investigación al nuevo marco normativo.

- Nuevo marco normativo en materia de protección de datos. Implicaciones para los estudios observacionales sin medicamentos.

El Taller ofrecerá una formación básica sobre la construcción, interpretación y archivo de fuentes orales, así como instrucciones para el desarrollo de proyectos de investigación o docencia estructurados desde una metodología de historia oral.

Las infecciones por bacterias multirresistentes son una de las mayores amenazas para la Salud Pública, tanto por el coste en vidas como por el gasto económico derivado. Pero, aunque las consecuencias más dramáticas se observan en el entorno clínico, el problema de la diseminación de resistencias a antibióticos tiene su origen en el medio ambiente, entendiendo como tal entornos agrícolas, ganaderos y urbanos. Esta situación plantea el reto de integrar distintos escenarios, léase, clínico, agro-ganadero y urbano.

Un problema de permanente debate en el medio docente es el de encontrar técnicas de motivación en la enseñanza y educación a todos los niveles. La divulgación científica, las lecturas dramatizadas, las excursiones culturales y un sinfín de iniciativas que complementan la formación de las y los estudiantes son recursos de indudable validez. Este Curso de Verano pretende ofrecer una nueva opción: la utilización de la magia, en alguna de sus vertientes.