Ejercicio Físico para todas las personas
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Se pretende reflexionar sobre el envejecimiento, uno de los retos más relevantes a los que se enfrenta nuestra sociedad, haciendo énfasis en las oportunidades que pueden surgir si abordamos el reto correctamente. Para ello, contamos con un elenco de profesionales de diversas disciplinas desde lo sociológico a lo tecnológico, pasando por el ámbito de la salud.
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Propaganda de grupos terroristas de etiología yihadista
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La propaganda que emite los grupos de etiología yihadista para atemorizar y captar en la sociedad occidental esta muy bien elaborada y estudiada. Este curso pretende ofrecer una formación profesional sobre la propaganda del fenómeno del terrorismo yihadista aportando instrumentos de análisis para la valoración, evaluación y detección de posibles actos terroristas de etiología yihadista.
METODOLOGIA:
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Introducción al terrorismo de etiologia yihadista: analisis, detección y prevención en espacios públicos
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Este curso pretende ofrecer una formación profesional sobre el fenómeno del terrorismo yihadista aportando instrumentos de análisis para la valoración, evaluación y detección de posibles actos terroristas de etiología yihadista.
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Diez Comodines: Cómo redactar mejores exámenes tipo test
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Este curso tiene convalidación del Dpto.de Educación del Gobierno Vasco ( cód. 1968170004) para el profesorado no universitarioy está solicitada la convalidación del Dpto. Educación del Gobierno de Navarra .
- 35 horas a lo largo de 5 semanas. (Dedicación orientativa 6/7 h/ semana)
- Más una semana para evaluación y cierre del curso
- Fecha de inicio: lunes 29/04/2019. Cierre: viernes 31/05/2019
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Entrenamiento en Asertividad, el antídoto para la DEPRESIÓN
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La depresión es la situación de trastornos que, segun la OMS, afecta a más de 300 millones de personas en el mundo, con repercusiones muy relevantes tanto personales, por el sufrimiento que puede llegar a implicar, como sociales, por las alteracuiones familiares, escolares y laborales que puede provocar.La amplitid y gravedad de la situación requiere de ayudas diferentes, pero en todo caso hay evidencias de nivel alto respecto a los resultados del entrenamiento en asertividad para mejorar el estado de ánimo depresivo.
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Idiomas para extranjeros
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Clases de Lengua y Cultura española y vasca para extranjeros.
Se ofrecerán las siguientes clases:
Castellano (Junio y Julio): Nivel Elemental (I), Nivel Intermedio (II), Nivel Avanzado (III), Nivel Superior (IV)
Horas: Cuatro horas diarias de Lunes a Viernes.
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Idiomas para extranjeros
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Clases de Lengua y Cultura española y vasca para extranjeros.
Se ofrecerán las siguientes clases:
Castellano (Junio y Julio): Nivel Elemental (I), Nivel Intermedio (II), Nivel Avanzado (III), Nivel Superior (IV)
Horas: Cuatro horas diarias de Lunes a Viernes.
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Normas de buena práctica clínica (BPC)
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La investigación es una herramienta esencial para las y los profesionales sanitarios. Para poder llevar a cabo estudios en humanos es indispensable una buena formación y conocer las herramientas básicas de la ética en la investigación.
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La lengua oral en el aula. Actividades digitales
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Este curso tiene convalidación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco (Cód. homologación 11968170003) para el profesorado no universitario. Solicitada también homologación como formación permanente del profesorado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.
- 30 horas a lo largo de 4 semanas. (Dedicación 7-8 h/ semana)
- Más 1 semana para evaluación y cierre del curso
- Fecha de inicio: 29/04/2019. Fecha de cierre 02/06/2019
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Innovando desde la creatividad: solución creativa de problemas
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Curso práctico
La solución creativa de problemas (CPS) es una forma de creatividad intencional. Se trata de un proceso estructurado para la solución de retos o la búsqueda de oportunidades, que se utiliza cuando se quiere ir más allá del pensamiento convencional y llegar a soluciones creativas, que aporten novedad y valor. Como fuente de nuevas ideas y soluciones. CPS es una parte esencial de cualquier iniciativa de cambio y proceso de innovación.
